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TikTokは、大学の空気感やリアルな日常を「短い時間で直感的に」届けられるのが強みです。大学広報 TikTokネタを考えるときは、完璧な紹介動画を作るより、見た人が「ここ、ちょっと行ってみたい」「この授業楽しそう」「研究って意外と身近」と思える1点突破の短尺を量産する方が伸びやすいです。

短尺で伝わる型はシンプルです。

• 最初の1〜2秒で結論か驚き（何が起きる動画か）
• 10〜25秒で見どころを2〜4個だけ
• 最後にひとこと（保存・コメントの導線）

以下に、キャンパスツアー／授業／研究を短尺で見せる30本の企画を、すぐ撮れる形でまとめました。撮影のコツ、テロップ例、コメントを誘う締めまで書いてあります。

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キャンパスツアー編（1〜10）

1）入学したら毎日通う場所ベスト3

• 尺：20秒
• 構成：フック「結局ここに一番いる」→食堂／図書館／○○ラウンジを各3秒で切り替え→締め「あなたならどこ派？」
• 撮影：人の顔は映さず手元・足元・引きの画中心
• テロップ例：「滞在時間が長い場所」
• 締め：コメント「通学したらどこで過ごしたい？」

2）1分でわかるキャンパスの広さ（歩数で表現）

• 尺：15〜25秒
• 構成：フック「授業間にこれ…」→スマホの歩数計を見せる→坂・階段・近道の3カット→締め「慣れると最短ルートあります」
• 撮影：歩数計画面→風景→足元のテンポで
• テロップ例：「1限→2限の移動：○○歩」
• 締め：保存導線「新入生は保存推奨」

3）学食のリアル：一番人気メニュー当てクイズ

• 尺：20秒
• 構成：フック「人気No.1はどれ？」→3つ並べる→正解発表→価格と混雑時間も一言
• 撮影：真上の料理カットが強い
• テロップ例：「当てられたら在学生」
• 締め：コメント「あなたの推しメニューは？」

4）図書館の“静かすぎる”ゾーンと“作業できる”ゾーン比較

• 尺：25〜35秒
• 構成：フック「同じ建物で温度差」→静音エリア→グループ学習エリア→予約席の取り方を1秒で
• 撮影：音は環境音、字幕で説明
• テロップ例：「ここは私語ゼロ」
• 締め：保存導線「試験前に役立つ」

5）キャンパスの映えスポット、あえて昼と夜で見せる

• 尺：20秒
• 構成：フック「同じ場所です」→昼の光→夜のライトアップ→締め「どっち派？」
• 撮影：同じ構図で昼夜を揃える
• テロップ例：「昼：爽やか／夜：映画感」
• 締め：コメント「撮るなら昼？夜？」

6）雨の日ルート：濡れずに移動できる通路だけで行ける？

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「雨の日の裏技」→屋根付き通路→連絡橋→最後に傘不要ポイント
• 撮影：傘の先端が少し映ると分かりやすい
• テロップ例：「雨の日はこのルート」
• 締め：保存導線「梅雨前に保存」

7）自販機だけで1日いける説（飲み物の種類紹介）

• 尺：15〜25秒
• 構成：フック「自販機の品揃えがガチ」→変わり種→季節限定→健康系→締め「どれ飲む？」
• 撮影：自販機のボタンを押す手元
• テロップ例：「○○味、ある」
• 締め：コメント「推しドリンク教えて」

8）“大学っぽい音”ASMR：チャイム・研究棟のドア・図書館のページ音

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「この音、落ち着く」→3音→締め「イヤホン推奨」
• 撮影：音を拾える位置で短く
• テロップ例：「大学の音」
• 締め：コメント「一番好きな音は？」

9）新入生が迷う場所あるある：ここどっち行くの？

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「初見殺し」→分岐点→案内板→正解ルート→締め「最初は全員迷う」
• 撮影：実際に立ち止まる演技が効く
• テロップ例：「右？左？正解は…」
• 締め：コメント「あなたも迷った？」

10）部活サークルの集合地点、朝と夕方で空気が違う

• 尺：25〜35秒
• 構成：フック「同じ場所でも別世界」→朝の静けさ→夕方の活気→締め「何を見に来たい？」
• 撮影：顔が映りそうなら後ろ姿・引きで
• テロップ例：「夕方、急ににぎやか」
• 締め：コメント「気になる活動ある？」

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授業編（11〜20）

11）受講前に知りたい：1コマの流れを15秒で

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「大学の授業って何する？」→開始→板書→小テスト→締め「出席の取り方は先生次第」
• 撮影：教室は無人か許可がある範囲で
• テロップ例：「90分の中身」
• 締め：保存導線「入学前に保存」

12）シラバスを“人間語”に翻訳してみた

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「この文章、むずい」→難しそうな文→要約を一言ずつ→締め「これで選びやすい」
• 撮影：画面キャプチャは個人情報なしで
• テロップ例：「つまり：レポート多め」
• 締め：コメント「翻訳してほしい授業ある？」

13）出席カードの代わりに○○？大学の出席方法3選

• 尺：20〜25秒
• 構成：フック「高校と違う」→ICカード→QR→小テスト→締め「授業で変わる」
• 撮影：手元中心
• テロップ例：「出席：紙じゃない」
• 締め：コメント「どの方式がいい？」

14）授業の持ち物、結局これだけで勝てる

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「荷物減らしたい人へ」→PC→充電→イヤホン→締め「紙が必要な授業もある」
• 撮影：机に並べて一気に見せる
• テロップ例：「最小構成」
• 締め：保存導線「新生活チェック」

15）“教授の口癖”だけ集めたら授業っぽくなる説

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「これ言われがち」→3〜5フレーズをテンポよく→締め「何回言うでしょう」
• 撮影：黒板・ノート・ペンのBロールで成立
• テロップ例：「ここ重要です（n回目）」
• 締め：コメント「あなたの大学あるあるも」

16）実験・実習の最初の5分を見せる（準備の儀式）

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「ここから始まる」→白衣→手袋→器具→締め「安全確認は本気」
• 撮影：安全に配慮、危険物は映さない
• テロップ例：「準備で半分決まる」
• 締め：保存導線「実習系志望は保存」

17）課題の締切前の図書館、座席争奪戦（雰囲気だけ）

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「締切前日」→満席の表示→静かなキーボード音→締め「早めに来よう」
• 撮影：人の顔は映さず看板・空席表示を
• テロップ例：「静かな戦い」
• 締め：コメント「締切前、何する派？」

18）オンライン授業の“あるある”を大学公式がやる

• 尺：15〜25秒
• 構成：フック「ミュート解除忘れ」→通知音→回線→締め「あるある募集」
• 撮影：顔出しなしでも手元と画面で可能
• テロップ例：「発言しようとしてミュート」
• 締め：コメント「あなたのあるある教えて」

19）グループワークの進め方を1分で：役割分担の型

• 尺：30〜45秒
• 構成：フック「揉めないコツ」→進行・記録・発表・調整の4役→締め「最初に決めるだけで楽」
• 撮影：付箋・ホワイトボードの手元
• テロップ例：「最初の1分が大事」
• 締め：保存導線「グルワ授業に」

20）授業で使う“謎の専門用語”を日常の例えで

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「これ何？」→用語→たとえ→締め「シリーズ化します」
• 撮影：黒背景にテロップでも成立
• テロップ例：「○○＝要するに“選び方”」
• 締め：コメント「次に聞きたい用語は？」

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研究編（21〜30）

21）研究室の1日を10カットで（早送り日記）

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「研究室って何してる？」→入室→準備→実験→解析→締め「地味だけど面白い」
• 撮影：危険物・機密は避け、手元中心
• テロップ例：「研究室の現実」
• 締め：コメント「どの工程が気になる？」

22）研究テーマを“中学生にも伝わる”一文で言い切る

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「研究を一言で」→研究者本人の一言→補足テロップ→締め「もっと噛み砕く？」
• 撮影：本人の口元だけ、または背中でもOK
• テロップ例：「○○を良くする研究です」
• 締め：コメント「分かりやすかった？難しかった？」

23）実験の失敗あるある：成功より多い（でも学びがある）

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「今日も失敗」→やり直し→原因メモ→締め「失敗ログが宝」
• 撮影：割れ物や危険行為は絶対に映さない
• テロップ例：「再現しないでね」
• 締め：コメント「失敗から学んだことある？」

24）研究の“道具箱”紹介：この3つが命

• 尺：15〜25秒
• 構成：フック「研究者の三種の神器」→道具1→2→3→締め「あなたの仕事道具は？」
• 撮影：器具名はぼかしても、用途は言える
• テロップ例：「これがないと始まらない」
• 締め：コメント「こだわり道具ある？」

25）顕微鏡の世界を一瞬で（見え方のビフォーアフター）

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「見えると世界が変わる」→肉眼→顕微鏡映像→締め「何に見える？」
• 撮影：顕微鏡映像は画面直撮りでも可
• テロップ例：「拡大するとこう」
• 締め：コメント「これ何だと思う？」

26）研究室のホワイトボード、今日の議論を3語で

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「今日の結論」→3語だけ表示→各1秒解説→締め「続きは次回」
• 撮影：専門式は映しすぎず、キーワードを丸で囲む
• テロップ例：「仮説／検証／次の一手」
• 締め：保存導線「研究シリーズで追って」

27）フィールドワークの持ち物、意外な必需品

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「研究＝外に出る日もある」→持ち物5点→天候対策→締め「一番大事なのは…電池」
• 撮影：机に並べてテンポよく
• テロップ例：「忘れると詰む」
• 締め：コメント「意外だったのはどれ？」

28）データ解析の前後でテンションが変わる瞬間

• 尺：15〜20秒
• 構成：フック「解析前：余裕」→解析中：真顔→結果：歓喜or沈黙→締め「研究はジェットコースター」
• 撮影：表情を出さないなら手元の動きで演技
• テロップ例：「結果が出た瞬間」
• 締め：コメント「共感したらいいね」

29）研究成果が社会でどう役立つかを、身近な場面で1カット解説

• 尺：20〜30秒
• 構成：フック「これ、あなたの生活に関係あります」→身近な場面→研究の貢献→締め「他の例も作る」
• 撮影：街中や日常の物で例える
• テロップ例：「研究は遠くない」
• 締め：コメント「どの分野が気になる？」

30）研究室に入る前に知りたいQ&Aをコメントで集めて回答

• 尺：30〜45秒
• 構成：フック「質問多かったので答える」→Q1→A1→Q2→A2→締め「次の質問もどうぞ」
• 撮影：画面にコメントを出す形式が強い
• テロップ例：「研究室って忙しい？→時期による」
• 締め：コメント誘導「気になること全部書いて」

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投稿を伸ばしやすくする小さな工夫（撮影が楽になる）

• シリーズ名を固定する
  例：「15秒キャンパス」「授業の中身」「研究の現場」など。タイトルの型が揃うと、初見でも内容が伝わります。
• 同じ場所で3本撮る
  食堂で「人気メニュー」「混雑回避」「おすすめ席」。図書館で「席の種類」「静音ゾーン」「予約のコツ」。1回の撮影で3本作ると継続が一気に楽になります。
• 字幕は短く、名詞を強く
  長文説明より「場所名＋一言」が伝わります。
  例：「図書館：作業席多い」「実習：安全確認が最優先」
• コメントを先に決めてから撮る
  最後の一言があるだけで回りやすくなります。
  例：「どっち派？」「何が知りたい？」「次は○○やって」
• 個人情報と安全に配慮する
  学生の顔、名札、PC画面、試験問題、研究の機密、危険な実験工程は映さない。これだけでトラブルが激減します。

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使い方のおすすめ（迷わない運用例）

週3本なら、キャンパス2本＋授業1本、次週はキャンパス1本＋授業1本＋研究1本、という回し方が続きます。反応が良かった企画は、角度を変えて2本目を作るのが最短ルートです。

例：学食当てクイズが伸びた→次は「学食の混雑時間当て」「500円以内縛り」など。

この30本は、どれも「1カット1情報」で作れます。まずは、撮りやすい場所（食堂・図書館・通路）から3本だけ作って、反応が良い型をシリーズ化していくのがいちばん確実です。

何か気になることがあれば、下の問い合わせよりご連絡ください。